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スキルシートのスキルレベルの書き方|◎○△の基準と例

更新日: 2026/10/16

スキル一覧の「レベル」は、同じ経験年数でも実力の違いを伝えられる項目です。一方で、基準が曖昧だと読み手に伝わらず、書きすぎると面談で苦労します。基準の決め方と書き方を整理します。

なぜレベルを書くのか

経験年数だけでは、毎日使っていたのか、週に数時間触れた程度なのかが分かりません。レベルを併記すると、「任せられる範囲」を読み手が判断しやすくなります。

レベルの基準例

共通の決まりはないので、自分の基準を決めて、スキルシートに凡例として明記します。次は一例です。

記号レベル目安
◎5:リードできる設計・レビュー・後進の指導ができ、チームをリードした実績がある
○4:設計から任せられる要件を理解し、設計・実装を自走して進められる
△3:実装できる仕様が決まっていれば、一人で実装できる
▲2:指示があればできる指示や手順書があれば作業できる
−1:触れた程度学習や検証で扱った経験がある

書くときのコツ

  • 凡例を表の近くに載せ、基準を読み手と共有する
  • 経験年数と矛盾させない(経験1年で最上位のレベルは、説明が難しくなる)
  • 主力の技術は案件経歴の実績で裏づけ、レベルの根拠を示す
  • しばらく使っていない技術は、最終使用時期を添えるか、レベルを控えめにする

ポイント: 面談で「このレベルの根拠は?」と聞かれたとき、案件と実績で説明できるレベルにとどめるのが安全です。

やりがちなNG

  • すべての技術に最上位のレベルをつけ、差が見えなくなる
  • 基準を書かず、記号だけが並んでいる
  • 触れた程度の技術まで大量に並べ、主力が埋もれる
  • 案件経歴の使用技術と、スキル一覧の内容が食い違っている

経験年数の数え方は「スキルシートの経験年数の数え方」を参照してください。

よくある質問

スキルシートのスキルレベルは、どんな基準で書けばよいですか?

共通の決まりはないため、自分で基準を決めて凡例に明記します。例として、リードできる・設計から任せられる・実装できる・指示があればできる・触れた程度、の5段階があります。

◎○△の記号と、数字の5段階はどちらがよいですか?

どちらでも構いません。大切なのは、基準を凡例で示し、全技術で同じ基準を使うことです。提出先に指定の書式がある場合は、それに合わせます。

レベルを高く書きすぎると、どうなりますか?

面談で実力との差が出て、信頼を損なうおそれがあります。案件経歴の実績で説明できる範囲にとどめるのが安全です。

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